PERCORSI FORMATIVI DANZA E PSICOLOGIA

Sono attivi due percorsi formativi finalizzati allo sviluppo dell’integrazione fra armonia del corpo e sviluppo di una buona attitudine al pensiero:
– “crescere in punta di piedi”
– “la tecnica classica al servizio della salute”

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PERSONE

L’ équipe è formata da psicologi e psicoterapeuti specializzati nell’età evolutiva, e danzatori con un’impostazione accademica classica e una competenza specifica nell’ambito dell’insegnamento.

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COMPETENZA TECNICA E SCIENTIFICA

L’ideazione e lo sviluppo dei progetti che coniugano l’arte della danza con la scienza della psicologia, è affidato alla competenza metodologica di professionisti che hanno maturato un expertise specifica nell’integrazione delle due discipline.

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RESPONSABILITÀ SOCIALE SUL TERRITORIO 

Sono attivi protocolli d’intesa con le strutture ospitanti per garantire l’opportunità di adesione ai progetti da parte di tutti i bambini/e, grazie alla presenza di borse di studio che sostengono la diffusione di attività di carattere culturale e scientifico sul territorio.

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CONDIVISIONI E VALORE UMANO 

Particolare attenzione viene data alla sviluppo di ogni bambino/a, privilegiando un criterio di qualità attraverso la costruzione di piccoli gruppi che possono essere seguiti con cura. E, nel rispetto delle attitudini specifiche di ogni bambino/a, sono previsti momenti di rappresentazione teatrale con il coinvolgimento di associazioni attive nell’ambito della medicina e della tutela dell’infanzia.

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SINERGIE 

E’ in corso la costruzione di protocolli di ricerca scientifica per l’inserimento dei programmi formativi in ambito clinico.

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COLLABORAZIONI 

Sono attive collaborazioni con associazioni di carattere artistico e culturale, scuole accademiche di danza classica, teatri, enti e studi professionali che sostengono i progetti di danzaperlascienza.

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